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"" 검색 결과: 49개의 아이템

  • Practical Outreach Tools | Ywam International D

    현실적인 봉사 활동 도구 다른 언어를 원하시면 여기를 클릭하세요 봉사 활동 도구 DTS 봉사 활동의 열매 맺는 실천 봉사팀을 준비하고 이끌기 위한 질문 왕국 봉사 목표 DTS 봉사활동에 서명하기 DTS 직원의 최소 기준 평가 평가 평가 작업 수행 (최종 업데이트 날짜: 2015년 7월 7일) ©국제 DTS 센터, 2002, 2005, 2015.

  • UofN School leaders preamble | Ywam International D

    열방대학 지도자 서문 “우리가 그를 전파하여 모든 지혜로 각 사람을 권하고 가르치나니 이는 각 사람을 그리스도 안에서 완전한 자로 세우려 함이니 이를 위하여 내 안에서 능력으로 역사하시는 그의 모든 힘으로 내가 수고하고 애쓰노라”(골 1:28-29) . 하나님께서는 그분을 열정적으로 사랑하고 그분의 영광이 모든 나라 가운데 나타나는 것을 보고자 하는 열망을 가진 지도자를 찾으십니다. 그분은 그분에게서 오는 계시로 마음이 변화된 사람들을 원하십니다. 이러한 변화에는 그들 자신이 그리스도를 받아들이는 것과 다른 사람들에게 그리스도를 소개하고 그들을 가르치고 제자화함으로써 이 새로운 정체성을 배가시키려는 강력한 열망이 포함됩니다. 이 지도자들은 성령에 의존하기 때문에 날마다 하나님과 가까워집니다. 그러므로 하나님은 모든 지식의 근원이시기 때문에 지식과 지혜가 자라납니다. 하나님과의 이러한 친밀함은 또한 성령께서 이 지도자들과 그들의 직원 및 학생들을 통해 움직이시도록 허락할 것이며, 그들이 모두 그분께 의지하고 있기 때문에 새로운 이해를 창조할 것입니다. 이들 지도자들은 하나님의 말씀에 대한 열정을 갖고 있기 때문에, 그 말씀이 모든 나라의 관련 필요에 따라 세대에서 세대로 적용되고 재적용되기를 바라는 전염성 있는 소망을 가지고 있습니다. 그들은 하나님의 방법이 모든 배움의 기초이며 하나님을 대적하여 높이는 모든 고상한 사상의 기만을 깨뜨리고 무너뜨리도록 다른 사람들을 인도할 수 있다는 것을 이해합니다. 하나님께서는 자신의 육신의 지혜와 힘으로 노력하지 않고, 강력하게 일할 수 있는 인간 출구를 찾는 그분의 능력에 따라 노력할 학교 지도자를 찾으십니다. 열방대학의 학교 리더는 그리스도가 모든 나라의 주님으로 드러나는 것을 보고자 하는 열정을 가지고 있으며, 끊임없이 모든 종족 그룹의 교직원과 학생들로부터 배우고 사역하기 위해 노력하고 있습니다. 그들은 각 에탄의 독특한 예수 표현으로 그룹이 풍성해지기를 원합니다. 이 지도자들은 기도와 하나님의 말씀 연구를 부지런히 준비하며, 이것을 미래에 영향을 미치는 대가로 여깁니다. 그러나 그들은 매일 교실에서 성령의 인도하심에 여전히 열려 있습니다. 그들은 하나님께서 그들의 계획을 확증하실 때와 더 나은 길을 보여주실 때 모두 기뻐합니다. 그들은 가르치는 노력의 적용으로서 열방을 복음화하고 제자화하는 일에 그들을 사용하실 하나님을 적극적으로 구해야 한다고 믿습니다. 이 학교 지도자들은 그리스도의 사명을 위해 사람들을 세우는 정도를 제외하고는 프로그램이나 사역에도 관심이 없습니다. 하나님의 부르심을 받고 하나님으로부터 가르침을 받은 백성, 운명의 백성입니다. 그들은 주님께서 큰 무리, 즉 각 나라와 족속과 백성과 방언에서 아무도 셀 수 없는 큰 무리를 그분의 보좌 앞으로 인도하는 일에 자신의 역할을 충분히 수행할 다른 사람들을 재생산하기를 원합니다. (최종 업데이트 날짜: 2015년 7월 7일) ©국제 DTS 센터, 2002, 2005, 2015.

  • DTS Purpose | Ywam International D

    DTS의 목적 수집하기 & 사람들 에게 하나님을 예배하고, 듣고, 순종하도록 도전하고, (DTS의 맥락에서) 전도, 중보기도, 연민의 행위 및 세상을 향한 하나님의 마음의 다른 표현을 통해 봉사하도록 그들을 풀어주며, 어쩌면 새로운 사역을 개척할 수도 있습니다. 하나님과의 관계에서 개인의 성장을 격려하고 육성하여 그리스도와 같은 성품을 갖게 하는 것입니다. 이는 확고한 성경적 기초, 성령의 역사, 특히 하나님의 성품, 십자가, 힘을 실어주는 은혜. 다양한 문화, 성격 및 관점을 가진 사람들을 포함하여 사람들과 관계를 맺고, 그들로부터 배우고, 함께 일하는 능력을 강화합니다 . YWAM 사역 가족 안팎에서 하나님의 목적을 위해 봉사할 수 있도록 각 사람을 더욱 준비시키고 , 잃어버린 자들, 특히 미전도 자들에게 다가가고, 가난한 자들을 돌보며, 사회의 모든 영역에 영향을 미치려는 헌신을 강화합니다. YWAM International의 비전과 기본 가치는 물론 호스트 운영 장소의 비전과 기본 가치를 전달 하고 다양한 봉사 기회에 관한 정보를 제공합니다. dTs는 대학원생을 목표로 하고 있습니다. 하나님의 성품과 방법의 폭과 깊이에 대한 이해가 커짐에 따라 하나님과 사람들과의 관계에서 더욱 예수님을 닮아가는 사람들 내주하시는 성령의 능력을 주시는 임재에 점점 더 협력하는 사람들 하나님의 능력의 은혜로 하나님의 말씀을 듣고 순종하는 사람 믿음, 가치, 행동을 변화시키는 방식으로 성경을 연구하는 사람들 강화된 예배, 중보기도, 영적 전쟁의 생활 방식으로 다른 사람, 특히 자신과 다른 사람들과 함께 일할 수 있는 더 큰 능력 잃어버린 자들에게 복음을 전할 수 있고 그렇게 하겠다는 평생의 헌신을 가진 사람 미전도 종족, 가난하고 궁핍한 사람들, 사회 각 분야를 포함하여 열방 가운데서 어떤 방식으로든 계속해서 하나님의 사역에 참여하겠다는 헌신을 가지고 있습니다. YWAM의 소명과 가치를 이해하고 YWAM 전반에 걸쳐 그들에게 제공되는 다양한 기회를 알고 있는 사람 자신의 삶을 향한 하나님의 목적과 삶의 방향에 대한 더 명확한 이해를 가지고 누가: 그들에게 익숙하거나 낯선 상황에서 계속해서 하나님을 섬기십시오. 그들이 더 많은 봉사를 할 수 있도록 준비시키기 위해 (YWAM 안팎에서) 추가 훈련을 받으십시오. (최종 업데이트: 2015년 2월 10일) ©국제 DTS 센터, 2015 DTS 지침 DTS 커리큘럼

  • A letter from the international provost | Ywam International D

    국제교무관의 편지 친애하는 열방대학 학교 지도자/교직원 여러분, 열방대학 참고 가이드 2015년판에 오신 것을 환영합니다. 이 페이지에는 우리 정책을 적용할 때 자비와 정의를 결합하려는 우리의 노력이 기록되어 있습니다. 나는 특히 우리 수행 뒤에 숨은 마음의 동기를 드러내는 과정을 이끄는 마음 부분을 추천합니다. 단지 규칙과 법을 좋아하기 때문에 정책이 있는 것은 아닙니다. 하지만 우리 대학의 기초가 되는 성경적 원칙을 적용하기 위해서입니다. 열방대학이 세 번째 성장 단계에 들어섰기 때문에 우리는 우리 앞에 새로운 지평이 열리는 것을 봅니다. 우리는 다극적이고 국제적이며 변혁적인 선교 대학을 향한 하나님의 마음을 더 잘 이해하려고 노력하면서 흥미로운 시대에 살고 있습니다. 핵심 국제 리더십 팀이 열방대학을 위해 기도해 온 것처럼, 우리는 학교 지도자들과 직원들이 우리 효율성의 핵심이라는 것을 점점 더 확신하고 있습니다. 우리의 열매는 주님과의 파트너십에 달려 있습니다. 주님께서 변화 훈련 사역에 대한 당신의 헌신을 축복하시기를 바랍니다 톰 블루머 박사, 열방대학 국제 교무처장 (최종 업데이트 날짜: 2015년 7월 7일) ©국제 DTS 센터, 2002, 2005, 2015.

  • YWAM: A Response to God | Ywam International D

    YWAM: 하나님께 대한 응답 DTS는 하나님을 알고 그분을 알리는 것입니다 이해하고 적용하기 위한 개념 Youth With A Mission International의 역사, 비전, 목적 선언문, 신앙 선언문, 마닐라 언약 및 승인된 기업 문서(예: 홍해 언약)에 대한 이해 이러한 승인된 기업 문서는 열방대학 참조 안내서에서 찾을 수 있습니다. 재단 가치와 기독교 대헌장에 반영된 Youth With A Mission International의 가치와 사역 철학에 대한 이해; 이러한 승인된 기업 문서는 열방대학 참조 안내서에서 찾을 수 있습니다. A Mission International의 3중 사역 소명인 청소년에 대한 이해: 전도/프론티어 선교, 훈련, 자비 사역과 이러한 소명 내의 많은 사역("사역의 가족"). "Go 매뉴얼", "글로벌 관점", "열방대학 카탈로그" 및 기타 YWAM 사역 자료를 참조하세요. DTS가 선교를 가진 청소년과 "사역의 가족"의 모든 표현으로 들어가는 길이며 선교를 위한 공통 기초를 놓는다는 이해. 문서 "제자 훈련 학교 전제 조건;"을 참조하십시오. "YWAM/U of N--DTS 설명, 목적, 커리큘럼;" "YWAM/U of N 제자 훈련 학교를 위한 지침;" "YWAM/N 현장 과제 U;" “제자훈련학교를 위한 YWAM의 기름부음과 임명.” 각 문서는 "열방대학 참조 가이드"에서 찾을 수 있습니다. YWAM은 기본적으로 사도적 선교 운동이며, 하나님께서 행하시는 새로운 일을 개척하는 최첨단에 서 있고 앞으로도 그래야 한다는 것을 이해합니다. DTS 이후에 봉사할 수 있는 YWAM의 특정 기회에 대한 이해. YWAM과 관련하여 양육에 대한 태도 "글로벌 운동의 일부" 포함한 노예 생활 충의 팀워크 약속 겸손 다른 사람의 전화에 대한 존중 선물하기 사역 사고방식과 행동방식 서로를 존중하고 소중히 여기다 유연성 감광도 관대한 지지하는 친절하다 관계에 대한 욕구와 헌신 가르치기 쉬운 전체의 일부. 해야 할 활동 YWAM의 역사에 익숙해지고, 발견하고, 이해하십시오(Loren Cunningham의 "Is That really You God?"와 다른 YWAM 책/이야기를 읽거나 다른 사람에게 이야기하게 하십시오). YWAM의 가치를 반영하고 YWAM의 목적, 신앙, 사명 선언문을 확인하는 방식으로 생활하고 일하십시오. 내일 전달될 YWAM 이야기를 오늘 살아보세요. 더 많은 YWAM/열방대학 훈련 기회를 탐색하려면 열방대학 카탈로그를 받아 검토하세요. DTS 외부의 YWAM 베이스, 사역 및 개별 직원들과 상호 작용하십시오(예: 다른 베이스/팀 방문, YWAM 비디오 보기, 연사들과 상호 작용). DTS 이후 YWAM 내에서 지역적/국제적으로 봉사할 수 있는 실질적인 기회를 탐색하고 발견하십시오. YWAM의 세 가지 소명을 대표하는 활동에 참여하십시오: 전도/개척선 선교, 훈련 및 자비 사역(지도하거나 참여). 하나님께서 어떻게 인도하실지 YWAM을 위해 중보하십시오. * 제안: 이러한 개념과 활동을 DTS 매주에 통합하세요. DTS 커리큘럼 카테고리: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 디자인에 대하여

  • SIGNPOST MESSAGES | Ywam International D

    표지판 메시지 YWAMer가 말하다

  • DTS Curriculum | Ywam International D

    DTS 커리큘럼 DTS 커리큘럼 재구성 DTS 커리큘럼 리프레임과 많은 자료는 새로운 DTS 리프레임 웹사이트에서 찾을 수 있습니다. 재구성은 명확한 커리큘럼을 대체하지 않으며 단순히 커리큘럼을 이해하고 가르치는 또 다른 방법입니다. DTS 리프레임 웹사이트 DTS Reframe 웹사이트(스페인어) 확장된 DTS 커리큘럼 2001년 8월 25일 YWAM GLT 승인 I. 하나님의 본성과 성품 II. 개인, 민족, 창조물을 향한 하나님의 의도 III. 하나님의 구원: 죄와 십자가 IV. 하나님의 가족: 그분의 자녀와 그분의 교회 V. 하나님의 세계: 그분의 부르심과 예수의 일을 행하는 그분의 위임 6. YWAM: 커리큘럼 설계에 관한 하나님께 대한 응답 커리큘럼 을 명확히 한 이유 1998년에 국제 DTS 센터 리더십 팀은 글로벌 리더십 팀(GLT) 및 열방대학 국제 리더십 팀(ILT)과 함께 DTS 커리큘럼을 명확히 하는 과정을 시작했습니다. 이러한 해명에는 여러 가지 이유가 있었습니다. 한 가지 주요 관심사는 DTS 리더십이 한 세대에서 다음 세대로 계승됨에 따라, 나열되었지만 원본 문서에는 설명되지 않은 핵심 문구가 많은 DTS 리더/직원에 의해 더 이상 완전하게 이해되지 않는다는 것입니다. 예를 들어, '하나님의 성품과 길'과 같은 문구는 그 의미를 많이 잃었고 어떤 경우에는 '하나님의 아버지 마음'만을 가르치는 것으로 축소되었습니다. 커리큘럼에 설명이 필요한 이유에 대한 자세한 내용을 보려면 여기를 클릭하세요. 이제 커리큘럼은 7개 카테고리가 아닌 6개 카테고리로 나누어집니다. 이는 형식을 지시하지 않으며 DTS 상황 내에서 DTS 리더를 특정 리더십 스타일로 제한하지도 않습니다. 실제로 특정 모델보다는 DTS의 개별 구성 요소를 식별하기 위해 모든 노력을 기울였습니다. 확장된 커리큘럼 문서는 여전히 형식과 스타일의 최대 유연성을 허용할 뿐만 아니라 미래를 위해 전 세계 학교의 콘텐츠 및 학습 환경에서 더 높은 수준의 일관성과 품질을 보장합니다. 커리큘럼 문서는 학습 스타일에서 DTS의 통합된 성격을 유지하고 항상 머리의 이해와 마음과 행동 적용을 연결하도록 만들어졌습니다. 각 카테고리에는 4개의 섹션이 있습니다. 통합 요약문 이는 개념이 이해되고, 마음의 태도가 적극적으로 개발되고, 활동이 통합된 형태로 실행될 때 DTS가 어떻게 보이는지를 설명합니다. 이해해야 할 개념 각 범주 내에서 가르치는 데 필요한 성경적 개념. 양육에 대한 태도 각 범주에 집중할 때 개발하는 데 중요한 마음 태도 해야 할 활동 해당 범주의 개념을 이해하는 과정에서 자연스럽게 흘러나오는 DTS에 포함하는 데 필요한 활동입니다. 명확한 커리큘럼 문서에 더해 업데이트된 DTS 목적 선언문과 DTS 학생들을 위한 결과 선언문을 보실 수 있습니다. 목적 선언문이 업데이트되고 커리큘럼이 명확해졌지만 DTS의 목적이나 내용은 변경되지 않았다는 점에 유의하는 것이 중요합니다. DTS 목적, 결과, 커리큘럼 및 지침 문서는 설명 서문과 함께 여러 언어로 제공되며 여기를 클릭하면 Adobe Acrobat PDF 읽기 전용 형식으로 다운로드할 수 있습니다. DTS 커리큘럼 도구

  • Member Page | Ywam International D

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  • Characteristics | Ywam International D

    열방대학 지도자의 특징

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